Edukacija provođenja razvojne procjene, pisanja nalaza i mišljenja i kreiranje IEP-a
Jedinstvena i cjelovita edukacija temeljena na transdisiplinarnom prisutpu za stručnjake koji žele provjerenu strukturu za provođenje procjene djece predškolske i osnovnoškolske dobi.
Početak rada s obitelji bez kreiranog IEP-a jednak je kao polazak na put u nepoznato bez karte. Do Rima za čas kreneš preko Skandinavije.
→ Znaš li ti kojim putem krenuti nakon provedene procjene?
Nalaz i mišljenje tvoj su odraz pred drugim strukama.
→ Odražava li tvoje mišljenje tvoju stručnost?
Početak terapijskog rada i savjetovanja bez kvalitetne procjene jednako je poguban kao i gradnja kuće na labavim temeljima.
→ Kakvi su tvoji temelji?
Provođenje procjene i kreiranje ciljeva bez implementacije transdiciplinarnih načela i primjera usmjerenog obitelji nije dovoljno učinkovito i kvalitetno.
→ Možeš li sa sigurnošću reći da ove koncepte razumiješ i primjenjuješ?
Svjesna si da su provođenje razvojne procjene, pisanje nalaza i mišljenja i kreiranje IEP-a temeljni dijelovi tvog posla, ali:
- Ne znaš što s razvojnim testovima, kako do njih i kako bez njih
- Teško ti je organizirati se u kratko vrijeme koje imaš na raspolaganju za provesti procjenu
- Ne znaš što točno gledati i kako biti sigurna je si li objektivna
- Izazov ti je dobiti točne i relevantne informacije od roditelja
- Nisi do sada analizirala video snimke ili ne znaš kako to efikasno raditi
- Izazov ti je uključivanje roditelja u provođenje procjene i definiranje ciljeva
- Mučiš se sa sažimanjem informacija o funkcioniranju djeteta u jedno mišljenje
- Benefiti primjene IEP-a trenutno ti se čine kao znanstvena fantastika
Imam odličnu vijest za tebe – na pravom si mjestu.
Na koji način radimo?
Online putem ZOOM sastanaka I edukativne platforme.
Nakon ove edukacije ćeš naučiti:
✔ Koje anamnestičke podatke uzeti i kako
✔ Na koji način inicirati inicijalni kontakt tijekom procjene
✔ Kako kvalitetno provesti procjenu neovisno o vremenu koje imaš na raspolaganju
✔ Kako koristiti testove i mjerne insturmente
✔ Kako i što opservirati
✔ Analizirati dječje ponašanje neovisno o teškoći i dobi djeteta
✔ Na koji način analizirati snimke rada i snimke iz obiteljske svakodnevice
✔ Kako kvalitetno uključivati roditelje i koristiti roditeljsku procjenu
✔ Kako složiti kvalitetno i korisno mišljenje na najviše 2 stranice
✔ Kako brzo kreirati individualni plan koji će biti funkcionalan i za tebe i za obitelj
Sadržaj modula
- Kako kvalitetno provesti razvojnu procjenu?
- Koji anamnestički podaci su važni u ranoj, predškolskoj i školskoj dobi
- Kako uspostaviti dobar inicijalni kontakt s djetetom i roditeljima
- Kako uspješno opservirati
- Koje predvještine potrebne za upis u školu dijete treba usvojiti
- Korištenje i dostupnost razvojnih testova
- Komunikacija s roditeljima i skrbnicima
- Roditelji kao dio procjene
- Što kada ne ide? – izazovi u provođenju procjene i kako im doskočiti
- Kako raditi procjenu i testiranje za istraživački rad?
- Transdisciplinarnost u provođenju procjene
- Kako napisati nalaz i mišljenje koji će drugi čitati i uvažavati?
- Kako uobličiti anamnezu, opservaciju i rezultate testiranja?
- Kako uobličiti zaključak i preporuku?
- Pravila za uobličavanje nalaza i mišljenja
- Kako kreirati jednostavan i učinkovit IEP?
- Kakva struktura IEP-a je funkcionalna?
- Koja razvojna područja IEP mora sadržavati?
- Kako definirati ciljeve usmjerene k sudjelovanju?
- Kako kreirati aktivnosti koje rade za cilj?
- Kako kreirati IEP koji se može implementirati u svakodnevicu obitelji?
- Kreiranje ciljeva zajedno s roditeljima
- Transdisciplinarna načela pri kreiranju ciljeva
- Analiza ponašanja (s Ivom Barić, mag.physioth., NRT, SI terapeut, doktorandica)
- Kako analizirati ponašanje
- Što sve utječe na ponašanje
- Razvojno odstupanje vs. tipični izazovi
- Analiza snimki procjena (dostupne na platformi)
- Vježbanje procjene, pisanja nalaza i kreiranja IEP-a
- Analiza odrađenog na ZOOM pozivima
DODATNO:
PRAKTIČNI MODUL UŽIVO (listopad 2026.)
- moguće je sudjelovati samo ako se prođe edukacija
- plaća se dodatno i prijava nije obavezna
- više informacija po prijavi!
Iskustva polaznika
“
Edukacija provođenja procjene, pisanja nalaza i mišljenja i kreiranja IEP-a daje strukturu koja je efikasna ali i koja će služiti roditeljima i drugim stručnjacima. Iznenadilo me koliko Dora stoji na raspolaganju svim polaznicima. Komunikacija je bila jednostavna, otvorena i podržavajuća. Taj angažman prati i mnogo materijala koji se mogu koristit na različite načine i s više korisnika (dijete, roditelj, odgojitelj). Video lekcije su kratke, sadržajne i konkretne. Svima koji se bave razvojem djece preporučila bih edukaciju i ostale sadržaje Sinapsusa.
Karmen Židić, stručni suradnik psiholog u DV
“
Dorina edukacija štedi vrijeme na sto načina. Uključila sam se kako bih naučila više o efikasnoj procjeni, i dobila sam točno to i više. Dora u svojoj edukaciji ne objašnjava znanje koje možete pronaći u knjigama već dijeli one praktične mudrosti koje se steknu nakon godina i godina rada u praksi. Primjenom sistematičnog pristupa kojeg je podijelila s nama uštediti ćete si ne samo dragocjene minute tijekom direktnog rada, već i godine stjecanja tog znanja. Ova edukacija nije samo za početnike. Nakon godina predavanja na fakultetima u inozemstvu, imam teoriju u malom prstu, no upravo ovi trikovi iz prakse vezani uz procjenu, rad s roditeljima i transdisciplinarnost su nešto što nećete naći u svom sveučilišnom udžbeniku, i upravo te informacije su iznimno vrijedne. Za kraj, želim pohvaliti Dorin pristup svakome od nas na edukaciji, individualiziran rad i analiza naših pisanih zadataka su najbolji način da primijenimo naučeno. Tople preporuke za edukaciju.
dr. sc. Sara Muršić, savjetnica za studente s invaliditetom na Sveučilištu u Liverpoolu
“
Oduševljene smo celom edukacijom! Materijalu se pristupa lako i brzo. Lekcije su kratke i koncizne, ali je u njima sažezo sve što je važno.
Na jednom mestu je sve što je neophodno za kreiranje kvalitetnog IEP-a., a mnoge od stvari nismo imale prilku da vidimo/čujemo na drugom mestu-uključujući i fakultet. Do detalja je objašnjen svaki, pa i najmanji detalj, uključujući način i font kojim se pišu određeni delovi. Dora kao predavač je temeljna, jasna i posvećena, a njen holistički pristup sagleda dete kao celokupno biće. Uz Dorine smernice dobile smo mogućnost da dodatno pomognemo roditeljima jer uvažava dinamiku porodice i njihove rutine. Definitivno svakom stručnjaku iz oblasti razvoja bismo preporučile ovu edukaciju!Ana Živanović i Ana Pejović, logopedi (Progovori lako)
Edukacija je prijavljena na bodovanje nadležnim komorama
2.3.2026. – 26.6.2026.*
Sve snimke bit će dostupne!
* nije čitavo razdoblje direktan rad – podrška, vježba i primjena traju do tada
Cijena
800EUR (PDV uključen)
– plativo u 4 rate
– izdajemo e-račun
VREMENIK EDUKACIJE:
Ponedjeljci, 16:00 – 18:00
2.3. – Uvod + analiza transdisciplinarnog koncepta
9.3. – Procjena
23.3. – Analiza procjena
30.3. – Pisanje nalaza i mišljenja
13.4. – Analiza nalaza i mišljenja
20.4. – Postavljanje ciljeva i kreiranje individualnih planova
4.5. – Analiza kreiranih IEP-a
11.5. – Kreiranje i osmišljavanje aktivnosti
25.5. – Analiza kreiranih aktivnosti
1.6. – Analiza ponašanja
8.6. – Analiza 1. snimke procjene dostupne na platformi
15.6. – Analiza 2. snimke procjene dostupne na platformi
22.6. – Analiza 3. snimke procjene dostupne na platoformi
29.6. – ZOOM za pitanja i odgovore
DOSTUPNI MATERIJALI:
Priručnik za praćenje edukacije
Autorske check liste za razvojna područja,
Autorska check lista za usvojenost predvještina potrebnih za upis u školu
Recentni i sveobuhvatni razvojni miljokazi
Obrasci za uzimanje anamnestičkih podataka
Alat za vođenje razgovora s roditeljima
Primjeri nalaza i mišljenja iz prakse
Primjeri IEP-a u kratkoj i dugoj formi
Matetrijali za vježbu
”Edukacija provođenja razvojne procjene, pisanja nalaza i mišljenja i kreiranja IEP-a mi je pomogla povezati znanja koja sam imala u jasnu strukturu, ali sam dobila i neka nova znanja. Dora je tijekom trajanja edukacije bila uvijek dostupna za sva pitanja, spremno je davala savjete kada god je to bilo potrebno, a isto se nastavilo i po završetku edukacije. Ova mi je edukacija bila jedinstvena jer sam dobila konkretne materijale koje mogu koristiti u svojem svakodnevnom radu prilikom provođenja procjene, pisanja mišljenja i kreiranja IEP - a. Puno mi je značilo što sam edukaciju mogla prolaziti svojim tempom, što su mi snimke bile i kasnije dostupne, kao i priručnik.
Tatjana Amidžićstručni suradnik edukacijski rehabilitator u OŠ
”Ono što bih istaknula kao najveću vrijednost edukacije je Dorina stručnost - odlično barata temom, izvrsna je edukatorica, a uz to je izuzetno susretljiva i dostupna za sva pitanja. Edukacija je odlično osmišljena i puna praktičnih primjera. Vještine koje sam stekla počela sam primjenjivati odmah i mogu reći da su mi značajno unaprijedile i olakšale rad. Zadatci su bili jasni, izvedivi, a vremenski okvir za izvršenje istih je bio optimalan. Naučila sam efikasnije strukturirati ciljeve, ideje i planove koje sam uglavnom držala u glavi ili u bilješkama. Atmosfera rada u maloj grupi je podržavajuća i ugodna. Osjećala sam se slobodna postaviti pitanje i aktivno sudjelovati u svakom trenutku. Puno sam naučila i iz primjera drugih polaznica, neovisno o struci.
Antonia Mudronjastručni suradnik edukacijski rehabilitator u DV
”Edukacija o provođenju razvojne procjene, pisanju nalaza i mišljena te IEP-a ispunila je sva moja očekivanja, pa i više od tog. Dora je na jasan, sažet, stručan i profesionalan način prenijela svoje znanje. Ono što je posebno kod ove edukacije je da Dora unosi 100% sebe, a pristup pun empatije i razumijevanja za izazove u praksi puno je značio. Uvijek je brzo i spremno odgovarala na sve naše upite, podržavala nas i pratila tijekom cijelog procesa. Edukacijom sam dobila čvrste temelje kojima se u radu uvijek vraćam, a Dora je pokazala kako se isplati ulagati u sebe i osobno i profesionalno.
Ivana Rosostručna suradnica u DV